위스타트 | 심리·정서 지원 캠페인

태호를 어둠 속에서 꺼내준
아주 작은 변화

자해, 자살 시도, 우울감과 무기력…

어두운 터널 속에 있던 태호는
어떻게 빛을 향해 나아가게 되었을까요?

7년차 위스타트 인성프로그램 강사가
직접 전하는 태호의 이야기를 확인해보세요.

위스타트는 2015년부터 국내 저소득층 및 취약계층 아동·청소년이
상대적 박탈감으로 생긴 마음의 상처를 치료하고
자존감, 사회성, 시민성 등을 기를 수 있도록
‘인성 프로그램’을 개발하여 지원하고 있습니다.

태호는 유난히 조용한 아이였습니다.
다른 친구들과 어울리지 않고,
선생님에게도 꼭 필요한 말만 했습니다.

슬픈 표정이나 눈에 띄게 우울한 표정은 아니었지만
위축되고 소극적인 학생이었습니다.

위스타트 인성프로그램 중,
사진을 활용하는 활동이 있었는데
태호가 고른 사진은 어두운 색감으로 가득했습니다.

　“이 사진은 꼭 제 마음 같아요.”　

태호의 한 마디가 계속 마음에 걸렸습니다.

*본 캠페인은 실제 위스타트 선생님의 에세이를 바탕으로 구성하였으며,
아동 인권 보호를 위해 가명과 외부 자료 사진을 사용하였습니다.

유난히 조용했던 태호

태호는 유난히 조용한 아이였습니다.
다른 친구들과 어울리지 않고, 선생님에게도 꼭 필요한 말만 했습니다.

슬픈 표정이나 눈에 띄게 우울한 표정은 아니었지만
위축되고 소극적인 학생이었습니다.

위스타트 인성프로그램 중, 사진을 활용하는 활동이 있었는데
태호가 고른 사진은 어두운 색감으로 가득했습니다.

　“이 사진은 꼭 제 마음 같아요.”　

태호의 한 마디가 계속 마음에 걸렸습니다.

* 본 캠페인은 실제 위스타트 인성프로그램 선생님의 에세이를 바탕으로 구성하였으며,
　아동 인권 보호를 위해 가명과 외부 자료 사진을 사용하였습니다.

우연히 태호가 다녔던 중학교 선생님을 통해
중학교 시절 이야기를 듣게 되었습니다.

　잦은 자해와 자살 시도, 무기력, 만성적 우울함…　

태호는 어린 시절 아버지의 죽음을 보면서
삶이 무의미하다는 생각을 갖게 되었고,
그 생각이 결국 만성적인 우울함이 된 상태였습니다.

중학교 시절에는 3년 내내 여름까지 잘 지내다가
해가 짧아지는 가을, 겨울이면
자해 또는 자살 시도를 했다고 합니다.

통화를 마치고 내려놓는 전화기가 무겁게 느껴졌습니다.

그러다 다시 가을이 찾아왔고,
태호는 또 다시 우울감에 빠졌습니다.

그렇지만 이번에는 중학교 때와는 달랐습니다.

　우울감은 있었지만 자살 시도가 아니라　
　주변에 ‘도움’을 요청한 것입니다.

태호에게는 인성프로그램을 함께 참여하며
친해진 친구들이 있었습니다.

친구들과 이야기하며 우울감을 떨치기도 하고,
또 다른 상담 프로그램에 참여하며
스스로 우울감을 벗어나려는 노력을 시작했습니다.